“疫”苦“思”甜自2021年10月22日起，我校的教学模式从面对面的课堂教学切换为“停课不停教，停课不停学”的线上教学模式；从走进教室的教学模式切换到登录授课平台的教学模式。时间不变，但空间从实体空间（教室）切换到网络空间（平台），这是大家早已熟悉的节奏和模式。但是校园已经封闭数周，校园出入不便，线上交流受限，宿舍空间拥挤，网络偶有不畅，这都是“疫”之苦。外语学院师生深知居家（宿舍）就是抗疫，“吃苦”...
疫情防控期间线上教学优秀案例——统计学院 王连 自2021年10月19日兰州市出现新冠肺炎阳性病例后，整个城市就暂时按下了暂停键，教学工作也从10月22日（星期五）开始正式由线下转成线上。通过三周来线上教学的实践，王连老师形成了一套行之有效的线上教学模式。1.组合授课方式。采用以腾讯会议为主、QQ群为辅的线上教学模式。QQ群主要用于课前相关学习资料发放和签到、课中知识点掌握情况反馈以及课后学习效果反馈和答疑以及作...
体育教学部积极开展线上教学工作为积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情对本科教学的影响，根据教务处的安排部署，遵循“学校统筹、学院为主、灵活实施、确保安全”的原则，体育教学部积极布置具体在线教学工作，确保具体教学工作保质保量完成。随着形势的发展，根据教务处的统筹安排，11月8日起，体育课开始线上教学。教师积极准备，根据学科特点制定适合线上的教学方案，线上与线下准确衔接，理论与实践同步进行。一、开展情况...
疫情防控期间线上教学优秀案例——国际教育学院 蔡乐越 作为一名教学经验并不算丰富的新老师，教学突然从线下走到线上，是一个不小的挑战。跨文化商务沟通（双语）是我学院2021年调整培养方案后，对121中美/中俄实验班大一新生开设的一门双语课程，旨在以商务全球化背景下，提高学生的跨文化沟通能力，培养具有国际视野的商务专门人才。这本课属于实践性较强的课程，需要实践和小组讨论，因为课程转为线上而导致小组讨论不太容...
疫情防控期间线上教学优秀案例为了积极应对此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情对本科教学的影响，根据学校安排部署，遵循“应对疫情不停学、计划不变变模式”的基本思路，坚持“学校统筹、学院为主、灵活实施、确保安全”的原则，马克思主义学院根据自身学科情况，师资条件及时布置在线教学工作，保障此次疫情期间本科生思政类公共课程的有效、有序、保质、保量工作的落实。在此次线上教育过程中，解慧娟老师负责的毛泽东思想与中...
疫情防控期间线上教学优秀案例——国际经济与贸易学院教师 张晓岚 由于疫情的突发，为了保证老师和同学们的安全，避免疾病传播与交叉感染，全校采用线上授课的形式开展教学活动。在线上教学过程中，国际经济与贸易学院张晓岚教师遵循“讲练结合”的原则，高效开展线上《国际经济学》课程，让同学们即使身在宿舍，依旧“停课不停学”。一、授课软件腾讯课堂——在线授课、互动教学微信“雨课堂”——练习、课件上传云班课、慕课...
再聚云端 打造闭环——金融学院在线教学实践2021年10月，一轮来势汹汹的德尔塔新冠病毒疫情袭击甘肃。兰州财经大学贯彻落实甘肃省教育厅总体部署，组织全校教师运用现代化教学手段和工具开展在线教学。金融学院在前次大规模在线教学经验及混合式教学改革成果的基础上，在全院范围内推广利用在线教学工具和在线教学资源打造“课前-课后-课中”智慧教学闭环的教学模式，以最大限度地增强教学内容的呈现、授课节奏的把控、教学效果...
体育教学部线上教学有序开展根据学校疫情防控期间教学工作的整体部署安排，体育教学部自11月8日起全面开展体育课线上教学工作。任课教师按照教学计划安排，根据课程特点因地制宜积极筹划将体育课堂转移到线上，普遍使用学习通、腾讯课堂、腾讯会议、微信群、钉钉等多个线上教学平台，通过在线讲授、组织讨论、线上互动、指导答疑等多种形式授课，各位任课老师鼓励同学们多形式锻炼、适时锻炼、创意锻炼，并督促同学们在特殊时期...
“疫”路有你——“空中课堂”一、“数”你最美甘肃省疫情形势突变，10月21日，学校紧急通知全校实施线上教学，为了保证疫情防控期间的教学进度和教学质量，落实“一切以学生为中心，只改变教学模式，不改变教学目标”的教学原则，信息工程学院全体师生在学院党委的正确领导下，不断优化部署线上教学方案，保障我院线上教学工作良性运转。作为学校唯一开设数学公共基础课的学院，线上教学给我院数学专业任课教师授课带来了极大...
工商管理学院充分发挥教学督导作用有效保障线上教学质量面对突如其来的新冠肺炎疫情，工商管理学院认真贯彻落实学校关于开展线上教学的安排和要求，针对学生规模大、开设课程门数多的困难和挑战，迅速从线下教学切换到线上教学。同时，学院强化教学督导的督促指导作用，及时启动线上教学工作督导，有效保障了线上教学工作的顺利开展，确保线上教学与线下教学同质等效。未雨绸缪，超前行动。及时启动线上督导工作的应急预案。10...
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