体育教学部积极开展线上教学工作
为积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情对本科教学的影响，根据教务处的安排部署，遵循“学校统筹、学院为主、灵活实施、确保安全”的原则，体育教学部积极布置具体在线教学工作，确保具体教学工作保质保量完成。
随着形势的发展，根据教务处的统筹安排，11月8日起，体育课开始线上教学。教师积极准备，根据学科特点制定适合线上的教学方案，线上与线下准确衔接，理论与实践同步进行。
一、开展情况
体育教学部对2020级、2021级学生公共体育课开展线上教学，教师们认真备课确保线上教学顺利完成。在线教育最大的特征是师生“时空分离”改变了以往熟悉的教学环境，为了达到教学要求，老师们积极应对，尽快调整教学模式，确保教学效果。
1.体育课转移至线上，体育锻炼变成理论精髓。
受到疫情影响，体育课堂从操场转移到线上，老师们精心备课，将平时操场上无法系统化的知识，变成线上课堂的理论体系，让体育锻炼变成科学化、系统化的知识体系，树立强身健体离不开理论引导和科学方法指导的观念。
2.线上与线下实现时空对接，实践与理论同步。
教师通过直播课堂示范动作，学生同时线下学习动作，突破时空界限对接体育课堂，实现随时随地锻炼，疫情期间体育锻炼不掉线。降低疫情对体育课堂的影响，培养学生体育锻炼好习惯，树立健康第一的观念。
二、督导情况
教学督导根据体育教学部督导内容安排，登录相关课程的网络平台，在第一时间聆听老师的线上课程完成对线上教学的听课督导评价工作，同时及时反馈线上教学中存在的不足和短板，保证了线上教学高效的完成教学任务。共同探讨体育线上教学新模式，让疫情给体育课堂带来的挑战和困难成为促进体育课堂的改革的新机遇。
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