疫情防控期间线上教学优秀案例
——国际经济与贸易学院教师 张晓岚
由于疫情的突发，为了保证老师和同学们的安全，避免疾病传播与交叉感染，全校采用线上授课的形式开展教学活动。在线上教学过程中，国际经济与贸易学院张晓岚教师遵循“讲练结合”的原则，高效开展线上《国际经济学》课程，让同学们即使身在宿舍，依旧“停课不停学”。
一、授课软件
腾讯课堂——在线授课、互动教学
微信“雨课堂”——练习、课件上传
云班课、慕课——课后习题、线下练习
QQ群——加强沟通、督促学习
二、线上授课
课程使用“腾讯课堂”在线授课，老师将提前准备的课件进行屏幕共享，保证每一位同学都能看到屏幕听到声音。由于部分内容涉及西方经济学的回顾与复习，老师在屏幕上进行板书，边讲边写，充分调动同学们的学习兴趣，确保每一位同学都能清晰的了解课程内容。
在授课过程中，老师会时刻关心同学们对知识点的掌握程度，及时与大家在评论区互动，对于大家不懂或没有理解的问题也能够及时做出回复并再次进行讲解，确保大家都听明白，理解透彻，课堂参与度高，气氛活跃。
为了检测同学们是否认真听课或出现“空挂”现象，老师在线发布选择题，让同学们在规定时间内做出选择，及时答疑解惑，让同学们紧跟课堂不掉队。
三、线下练习
每一章学习完成后，老师会在“雨课堂”平台上发布本章练习题，能够更好的让同学们利用课后时间及时复习，夯实基础。
在每一章节开始时，老师会将本章的课件PPT上传至微信“雨课堂”小程序，无论是课上还是课后，同学们都可以随时查看，进行整理复习，再也不用纠结上课是听讲还是记笔记。
四、督促学习
为了更好的督促同学们学习，老师让大家课后学习学堂在线《国际经济学》慕课资源，还在QQ软件上创建了“国际经济学辅导群”，每节课前都会将课程二维码发送至QQ群，提供“叫醒服务”，提醒大家尽快进入课堂。除此之外，由于线上授课相比线下进度较慢，老师还会利用课后时间录制视频，给大家进行习题讲解，同学们可以保存二维码，根据自己的时间安排进行学习。另外，遇到系统设置及网络卡退现象，同学们也会在群里及时向老师反映，老师也会针对反映的问题予以答复并尽快解决。
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