10月21-22日，中国高校财经慕课联盟首届同课异构课程思政教学竞赛分别在中央财经大学、西南财经大学、东北财经大学开赛，来自全国33所知名财经院校的骨干教师展开激烈角逐。 我校经济学院张小瑛老师（团队）在中央财经大学“政治经济学”同课异构课程思政教学竞赛中获得二等奖；金融学院李英丽老师（团队）西南财经大学“金融学”同课异构课程思政教学竞赛中获得二等奖；会计学院邢铭强老师（团队）在东北财经大学“基础会计...
10月17日下午，由兰州财经大学教务处主办，公共管理学院承办的第二届“红雨杯”公共管理案例大赛决赛在我校和平校区兴隆讲堂拉开帷幕。学科建设与学位管理处处长侯志峰、教务处副处长陈刚、公共管理学院领导班子成员及教师代表参加活动。大赛特邀兰州大学管理学院单菲菲教授、甘肃政法大学公共管理学院副院长徐毅成副教授担任评委。 决赛过程中，十组选手按照抽签顺序进行了案例展示汇报和答辩，评委对选手们的报告进行现场提问...
9月8日，教育部学位与研究生教育发展中心主办、兰州财经大学承办的“2022/2023学年度全国本科毕业论文（设计）抽检信息平台培训研讨会”在兰州召开。教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟、论文质量监测处处长李恒金、副处长郑敏，甘肃省教育厅副厅长曾华辉、高教处负责人张梦涛，我校党委书记王光亚、副校长苏孜、教务处处长南星恒同志出席了会议，会议由郑敏主持。亓彦伟首先感谢甘肃省教育厅和兰州财经大学为此次会议...
首届中国高校财经慕课联盟“同课异构”教学竞赛启动会暨财经类高校新文科建设和一流师资培养研讨会及全国财经类高校课程思政教学培训于2023年8月17至18日在东北财经大学成功举办，我校教务处处长南星恒、副处长陈刚与会计学院、工商管理学院、经济学院选派的评审专家、参赛教师赴大连参加会议与培训。东北财经大学党委副书记、校长方红星，中国高等教育学会高等财经教育分会副秘书长李海龙、全国高校财经慕课联盟秘书长汤火箭在...
2023年7月7日，我校邀请教育部会计学专业教学指导委员会委员、广东外语外贸大学教授刘中华进行专题讲座，主题为“一流本科课程建设的思路与实践”。我校各学院分管教学副院长、各一流课程负责人及教务处相关人员参加了此次讲座。讲座由教务处处长南星恒主持。刘中华教授结合一流本科课程建设的实践经验与体会，详细解读了一流本科课程建设的实施意见及申报工作要点。首先，从宏观方面阐述了目前国家级一流专业和一流课程的申报...
为深入推进我校“卓越人才教育培养计划2.0”项目建设，6月28日下午，教务处在笃行楼202教室召开了“卓越人才教育培养计划2.0”项目的中期检查报告会。教务处处长南星恒、副处长李永海、陈刚等评审专家及7个项目的负责人参加了会议。会议由李永海主持。会上，南星恒介绍了学校“卓越人才教育培养计划2.0”项目的实施背景和建设情况。各项目负责人分别从项目的总体推进情况、培养计划执行情况、理论实践教学改革情况和下一步推进...
近日，甘肃省教育厅公布了《2023年高等学校人才培养质量提升和创新创业教育改革项目的通知》（甘教高函〔2023〕14号），兰州财经大学共获得甘肃省高等学校人才培养质量提升项目21项，其中省级教学名师2人、省级教学团队2个、青年教师成才奖2人、优秀基层教学组织3个，高等教育教学成果培育项目12个。近年来，学校紧紧围绕全面提高人才培养质量这个核心，不断深化教学改革，强化教学内涵建设，在高等学校人才培养质量提升项目上...
根据《甘肃省教育厅关于举办第三届甘肃省高校教师教学创新大赛的通知》（甘教高函〔2022〕35号），省教育厅于2022年11月至2023年4月举办了第三届高校教师教学创新大赛。我校选派的7名教师（团队）全部获奖，创造了我校参加此项赛事的最佳成绩。这一成绩的取得，充分反映出我校教师教学创新能力和教学水平进一步提升。高校教师教学创新大赛是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目...
4月15日至16日，第三届全国财经类高校课程思政建设研讨会在南昌举行。会议由全国财经类高校课程思政联盟主办、江西财经大学承办。对外经济贸易大学党委书记黄宝印、江西财经大学党委书记卢福财、北京工商大学党委书记黄先开、中国高等教育学会高等财经教育分会副秘书长李海龙等领导嘉宾出席会议，中央财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、兰州财经大学等40余所财经类高校校领导、职能部门负责人、二级学院负责人、一线专...
3月20日，教务处召开“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”专题学习会，传达学习全省、全省教育系统以及学校“三抓三促”行动方案，对教务处“三抓三促”工作进行安排部署。会议由教务处副处长陈刚主持，教务处全体人员参加会议。会议传达学习了《甘肃省教育系统“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动方案》《兰州财经大学“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动方案》《教务处“抓学习促提升抓执行促落实抓...
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