兰州财经大学领导干部听课制度兰财大教字〔2017〕53号为进一步加强教学过程管理，强化教学质量监控，促进各级领导干部深入教学一线了解教学情况，及时发现和解决教学工作中存在的问题，不断提高课堂教学质量，根据《兰州财经大学全面提高课堂教学质量的实施意见》（兰财校发〔2016〕81号）有关规定，制订本制度。一、听课人员和听课范围（一）本制度适用于学校领导、职能部门和学院（部）处级领导干部。（二）学校领...
兰财大校发〔2016〕318号为了深化我校教育教学改革，推动“互联网+”与教育教学深度融合，促进优质教学资源开发与共享，主动适应学习者个性化发展和多样化终身学习需求，根据教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）文件精神，特制定本办法。一、目标与任务 网络开放课程建设旨在促进教育教学观念转变，推动优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享，构建开放式网络课...
兰州财经大学精品视频公开课建设实施办法兰财大校发〔2016〕201号根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高﹝2012﹞4号）、《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高﹝2011﹞8号）有关要求，为充分展示我校教师先进的教学理念、优秀的教学方法、丰硕的教学成果，推动教学方式方法的创新，促进优质资源普及共享，进一步提高教育教学水平和质量，学校决定建设一批精品视频公开课，并有重点地给予资...
兰州财经大学教学团队建设实施办法兰财大校发〔2016〕184号为深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）文件精神，进一步推动我校师资队伍建设，提升教师的教学能力与创新能力，确保教学质量的不断提高。现结合我校实际，特制订本实施办法。一、指导思想贯彻落实党中央、国务院关于高等教育要全面落实科学发展观，切实把重点放在提高质量上的战略部署，扎实推进“质量工程”，通过...
教高[2015]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）,部属各高等学校：近年来，大规模在线开放课程（“慕课”）等新型在线开放课程和学习平台在世界范围迅速兴起，拓展了教学时空，增强了教学吸引力，激发了学习者的学习积极性和自主性，扩大了优质教育资源受益面，正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革，给高等教育教育教学改革发展带来新的机...
第一条 规范目的为不断提升本科教学水平和人才培养质量,根据《兰州财经大学关于全面提高课堂教学质量的实施意见》（兰财大校发〔2016〕81号）、《兰州财经大学教学事故认定与处理办法》（兰财大校发〔2016〕70号）文件精神，特制定本规定。第二条 适用对象本办法适用于我校任课教师，以及直接参与教学管理的相关人员。第三条 适用情形有下列情形之一的，适用“本科教学质量一票否决制”：（一）思想政治观念淡薄，...
兰财大校发〔2016〕70号为加强教风建设，维护学校良好的教学秩序，防范并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，保障教学管理工作的科学性、规范性和严肃性，不断提高教学质量，根据教育部有关文件精神结合我校实际情况，制订本暂行办法。第一章 总 则第一条 教学事故是指由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学服务人员及各级管理部门、单位负责人直接或间接责任，导致影响正常教学秩序、教学进程和教学质量等消...
兰财大校发〔2016〕68号教学工作是学校的中心工作，提高教学质量是教学工作的核心任务。为发挥教师在教学中的主导作用，不断提高教学质量，全面实现人才培养目标，实现我校教学管理的制度化、规范化和科学化，特制定本规范。第一章 教学计划第一条 教学计划是教学工作的总体设计和实施计划，是安排教学内容、组织教学活动及有关教学工作的指导性教学文件。第二条 教学计划要努力做到整体优化，并要注意相对稳定性。计...
兰财大校发〔2016〕81号课堂教学是人才培养最基本的教学形式，也是提高教学质量的关键因素。为进一步加强课堂教学管理，持续深化课堂教学改革，全面提高课堂教学质量，贯彻落实学校第一次党代会确定的重点任务，结合学校本科教学工作实际，特提出以下实施意见。一、加强课堂教学管理，规范课堂教学环节1.加强教学大纲和授课计划管理。教学大纲是各门课程进行教学的指导文件，所有开设课程都应结合课程建设和改革情况及...
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