疫情防控期间线上教学学生之声
由于疫情的突然来袭，学校为了我们的健康着想，停止了线下教学，将我们的学习战场转到了线上。在持续约一个月的线上学习中我们收获颇多，为以后的学习提供了许多经验。
一、线上学习的优、缺点
通过几周的线上学习，发现线上教学和传统教学还是有一点不同。我们的老师通过“魔豆学堂”平台学习+线上讨论这种全新的教学模式授课，为了让同学们更好的吸收知识，每次上完线上课程，老师们都会收集学生们的课程反馈，开展线上答疑，讲解课程重点、难点。课后同学们参与老师布置的讨论话题，进一步强化学习效果，在学习过程中偶尔会遇到服务器卡顿，网络语音效果差等问题，老师们积极寻找有效的解决办法，如错峰学习语音搭配文字说明的，保证了学生们线上学习的效果。
线上学习也存在不足之处。且不谈看不到老师亲切的面孔，由于没有课本的缘故，大大增加了我们的笔记内容，很多时候都是下课以后再回头来补充笔记，有时在笔记上所花的时间，可能比上课的时间还要多。其次，网课对学生的自觉性要求更高，线上教学因为摆脱了空间的限制，让我们虽在全国各地，仍可以一起上课学习，其次，线上教学也体现了与传统教学相比所没有的优势，更加丰富的学习资源，舒适的学习环境，上课内容通过观看视频加上老师的提问、讲解，学习的效率也有所提高，节省了部分时间，老师有更加充足的时间为学生解疑答惑与传统的教学方式大有不同。
二、线上学习我们应该注意什么
在线上学习过程中，我们要有规律的生活作息，规律的生活作息可以保证我们准时高效的上课。如果我们熬夜到很晚，那么在早上也会起的也会很晚，进而影响我们准时上课以及上课的效率，老师上网课讲的知识点我们没有办法掌握。其次面对学习我们要有积极的态度，线上上课更加便利但是也有很多缺陷例如老师没有办法知道我们的掌握情况，没有办法及时检查我们的作业完成情况，这时就需要我们有一个积极地学习态度，自己及时的完成老师布置的作业，遇到不懂得问题及时联系老师询问或者利用网络的便利性查阅资料，可以利用网上丰富的信息资源去拓展我们的知识面，将我们的学习认知不断深化。最后，我们应当保持好的心理健康状态和身体健康状态，这次疫情导致我们不能随意到处走动，每天都要在宿舍呆着上网课，吃饭也只能打包回来吃，操场也一度关闭，天气慢慢的变冷，这一切都让我们停滞于一个有限的空间，许多同学都因此心情逐渐压抑，不愿出去看看外面。其实我们要看到一切都在往更好的方面发展，部分地区逐渐解封，操场也开放了，天气也晴了起来，我们还是可以出去散散步，打羽毛球等一些活动，让自己的心理和身体处于一个健康的状态。
我们应该珍惜这段特殊的经历，惜时、勤勉，上好网课，日日精进，停课不停学，学业不掉线。如荀子所说学不可以已，在这段意外时光，可以静下心来提升自己，感悟人生，认真体验网络教学模式。坚信我们很快就会在春日暖阳时重逢，那时，我们都将会遇见更好的自己。
功不唐捐，玉汝于成，世界不会亏待每一个努力到最后的人。
——商务传媒学院 马文龙
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